Free Provider Workshops

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Entrenamiento Virtual  

Trauma 200 Parte 1, 2, & 3  

Parte 1: 4/17/21, 9:00am-11:00am  

Parte 2: 4/17/21, 12:00pm-2:00pm  

Parte 3: 4/24/21, 9:00am-11:00am  

Esta sesión ayudará a los participantes a profundizar en el aprendizaje y la aplicación de estrategias para apoyar a los niños afectados por el trauma a través del punto de vista de un niño. Los participantes aplicarán el aprendizaje mediante el desarrollo de planes de comportamientos individualizados sensibles al trauma para niños con antecedentes de trauma.  

Los participantes aprenderan:  

  • Cómo observar el comportamiento, identificar recordatorios de trauma y determinar el significado del comportamiento de un niño  
  • Cómo desarrollar relaciones cariñosas y sintonizadas con niños pequeños con antecedentes de trauma  
  • Estrategias sensibles al trauma para organizar el ambiente en el hogar o en programas de cuidado infantil  
  • Practicas Informadas por el Trauma; mejores prácticas y estrategias clave que apoyan la recuperación y la resiliencia de los niños, y que fortalecen los factores de protección  

Serie de 2 partes, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil   

Debe participar en las 3 partes de Trauma 100 para poder participar en las 3 partes de Trauma 200 

*Los participantes que participen en las 3 partes de Trauma 100 tendrán la oportunidad para registrarse en las 3 partes de Trauma 200*  

Event Date 04-17-2021 9:00 am
Event End Date 04-24-2021 11:00 am
Capacity 100
Attachment 4Cs_Virtual_Workshop_Policies_SP.pdf

People are more anxious and worried during the pandemic. This is true not only among adults but also among children. It is not unexpected then for children to display behavioral changes and regression during these stressful times.

This training will cover:

  • Common behaviors children present during times of crisis
  • Strategies to guide and support children
  • Strategies to support adults

Register HERE

Event Date 04-20-2021 7:00 pm
Event End Date 04-20-2021 9:00 pm
Registration Start Date 03-12-2021
Capacity 150
Cut off date 04-18-2021 11:00 pm
Attachment 4Cs_Virtual_Workshop_Policies.pdf

在新冠病毒疫情之下,家庭托兒的照顧和學習方式取向需要相當的調整。 以針對兒童在身體與心理的發展需要和熟悉相關的健康安全指導方針,家庭托兒者可以有效的調整課程計劃以及教學運作來達到孩子們學習發展上的目標。

此培訓將包括:

  • 深入了解家庭托兒人員在疫情下工作的困難與挑戰
  • 探討個別兒童在身體心理上的發展需要以及如何設計課程來支持他們達到學習發展上的目標
  • 從課程的三個背景 (環境與材料; 互動與談話; 日常照顧例程)來計劃合於發展 (DAP)的課程及有效的教學策略
  • 運用培訓提供的資源來擬定課程計劃的行動步驟

請按這裡註冊

Event Date 04-24-2021 9:00 am
Event End Date 04-24-2021 12:00 pm
Registration Start Date 03-12-2021
Capacity 150
Cut off date 04-22-2021 11:00 pm
Attachment 4Cs_Virtual_Workshop_Policies_CH.pdf

Las personas están más ansiosas y preocupadas durante la pandemia. Esto es cierto no sólo entre los adultos sino también entre los niños. Es entonces esperado que los niños presenten cambios de comportamiento y regresión durante tiempos estresantes.

Este entrenamiento cubrirá:

  • Comportamientos comunes que los niños presentan durante tiempos de crisis
  • Estrategias para guiar y apoyar a los niños
  • Estrategias para apoyar a los adultos

Registrarse AQUI

Event Date 04-27-2021 7:00 pm
Event End Date 04-27-2021 9:00 pm
Registration Start Date 03-12-2021
Capacity 150
Cut off date 04-25-2021 11:00 pm
Attachment 4Cs_Virtual_Workshop_Policies_SP.pdf